Formation Acquérir les fondamentaux de l'écriture de scénarios
Objectifs pédagogiques
La formation Acquérir les fondamentaux de l'écriture de scénarios permet de :
Structurer un récit par l’acquisition des éléments fondamentaux de construction et de progression dramatique.
S’exprimer à travers la création.
Programme
Contenu
Les bases :
- être un auteur,
- la spécificité de l'écriture pour l'audiovisuel,
- la structure dramatique (3 actes, structure ascendante/descendante, climax),
- la construction dramatique (protagoniste, objectif, obstacles),
- l'identification du (des) protagoniste(s),
- la caractérisation des personnages,
- les différents éléments de construction dramatique (l'élément dramatique, l'événement dramatique).
Exercices pratiques :
- pitcher des films connus,
- analyse de leur structure et des différents composants dramatiques (caractérisation, conflit, ironie dramatique, résolution, etc.),
- présentation d'un scénario professionnel :
. les indications techniques,
. la séquence/la scène/le plan,
. les indications de mise en scène,
. les indications de direction d'acteurs (didascalies),
- présenter un projet : indications pratiques, compléments de dossier, ordre de présentation,
- le synopsis/la note d'intention,
- la progression dramatique,
- exploiter les situations et la caractérisation,
- cohérence et pertinence : personnages/situations/dialogues.
Exercices personnalisés d'écriture :
- caractériser son (sa) protagoniste,
- choisir une structure dramatique,
- liste des obstacles : interne, interne d'origine externe,
- travail d'exploitation des situations/caractérisations.
Pour qui ?
Public
Toute personne qui souhaite acquérir les fondamentaux de la construction dramatique pour l'écriture de scénarios de fiction.
Pré-requis
Aucun.
Pédagogie
Formateurs
Ce stage est animé par des professionnels de l'audiovisuel : auteurs-scénaristes.
Méthode pédagogique
Cours théoriques avec illustration par visionnage d’extraits de films.
Exercices pratiques écrits et oraux à partir d’un scénario professionnel et d’un exercice personnalisé.
Modalités d'évaluation
Évaluation continue de l’acquisition des compétences.
Points forts
Points forts
• Une méthodologie éprouvée.
• De nombreux cas pratiques.
Matériels utilisés
Extraits de films.
Salle bureautique.