Reconquérir son public grâce à la médiation numérique / Valorisation et éditorialisation des documents multimédias / Patrimoines numériques, documentation multimédias / Stages Pro / Formations Professionnelles / INA Expert - Accueil / Site FR - Ina
Rechercher
Mon compte

Reconquérir son public grâce à la médiation numérique

Mettre en place des dispositifs numériques pour animer les médiathèques et les salles de lecture

Objectifs pédagogiques

La formation Reconquérir son public grâce à la médiation numérique permet de :
Comprendre les apports des technologies numériques dans l’animation in situ de médiathèques et de salles de lecture.
Appréhender les éléments méthodologiques et pratiques d’une stratégie de reconquête du public via les dispositifs numériques.

Détails de la formation

Programme
Contenu

Le stage Reconquérir son public grâce à la médiation numérique offre une analyse et des leviers concrets pour introduire le numérique dans la médiation in situ pour les médiathèques et les salles de lecture, afin de créer de nouvelles relations entre les publics, les fonds et les lieux. La médiation numérique a vocation à compléter les modes de médiation existants.

Définir la médiation numérique : enjeux, périmètre, panorama.
Quels publics pour les médiathèques et les salles de lecture aujourd’hui ?
Typologie des publics fréquentant les médiathèques et les salles de lecture.
Typologie des publics ne fréquentant plus ou pas les médiathèques et les salles de lecture.
Eléments méthodologiques pour la mise en place d’un projet de médiation numérique :
Inscrire les équipes dans la culture numérique et la production de produits numériques.
Penser la médiation numérique en complémentarité avec les dispositifs classiques.
Phaser et budgéter le projet.
Cibler les publics.
Définir les fonds pouvant être valorisés dans un dispositif numérique.
Définir les objectifs visés et les moyens de les évaluer.
Les outils numériques à disposition :
- Outils sur étagère,
- Outils sur mesure.
Impliquer les publics dans le processus.
Valoriser les dispositifs numériques de médiation auprès des publics.

Pour qui ?
Public

Responsables de médiathèques, de centres de ressources et de salles de lecture, médiathécaires.

Pré-requis

Connaissance et pratique de la médiation classique.

Pédagogie
Formateurs

Spécialiste des dispositifs numériques de médiation

Méthode pédagogique

Apports théoriques.
Echanges avec les stagiaires.
Retours d’expériences.

Points forts
Points forts

• Une formation pour relever le défi de la fréquentation des médiathèques et des salles de lecture.
• Une réflexion sur la redéfinition de l’animation au sein des médiathèques et des salles de lecture.
• Des exemples concrets et pratiques de l’apport du numérique dans la médiation in situ.

Matériels utilisés

Salle multimédia.

Certification

Reconquérir son public grâce à la médiation numérique

Mettre en place des dispositifs numériques pour animer les médiathèques et les salles de lecture

Objectifs pédagogiques

La formation Reconquérir son public grâce à la médiation numérique permet de :
Comprendre les apports des technologies numériques dans l’animation in situ de médiathèques et de salles de lecture.
Appréhender les éléments méthodologiques et pratiques d’une stratégie de reconquête du public via les dispositifs numériques.

Détails de la formation

Programme
Contenu

Le stage Reconquérir son public grâce à la médiation numérique offre une analyse et des leviers concrets pour introduire le numérique dans la médiation in situ pour les médiathèques et les salles de lecture, afin de créer de nouvelles relations entre les publics, les fonds et les lieux. La médiation numérique a vocation à compléter les modes de médiation existants.

Définir la médiation numérique : enjeux, périmètre, panorama.
Quels publics pour les médiathèques et les salles de lecture aujourd’hui ?
Typologie des publics fréquentant les médiathèques et les salles de lecture.
Typologie des publics ne fréquentant plus ou pas les médiathèques et les salles de lecture.
Eléments méthodologiques pour la mise en place d’un projet de médiation numérique :
Inscrire les équipes dans la culture numérique et la production de produits numériques.
Penser la médiation numérique en complémentarité avec les dispositifs classiques.
Phaser et budgéter le projet.
Cibler les publics.
Définir les fonds pouvant être valorisés dans un dispositif numérique.
Définir les objectifs visés et les moyens de les évaluer.
Les outils numériques à disposition :
- Outils sur étagère,
- Outils sur mesure.
Impliquer les publics dans le processus.
Valoriser les dispositifs numériques de médiation auprès des publics.

Pour qui ?
Public

Responsables de médiathèques, de centres de ressources et de salles de lecture, médiathécaires, archivistes, documentalistes.

Pré-requis

Connaissance et pratique de la médiation classique.

Pédagogie
Formateurs

Spécialiste des dispositifs numériques de médiation

Méthode pédagogique

Apports théoriques.
Echanges avec les stagiaires.
Retours d’expériences.

Points forts
Points forts

• Une formation pour relever le défi de la fréquentation des médiathèques et des salles de lecture.
• Une réflexion sur la redéfinition de l’animation au sein des médiathèques et des salles de lecture.
• Des exemples concrets et pratiques de l’apport du numérique dans la médiation in situ.

Matériels utilisés

Salle multimédia.

Certification