Formation Analyser, annoter et indexer les documents audiovisuels
Objectifs pédagogiques
La formation Analyser, décrire et indexer des documents audiovisuels permet de :
Se familiariser avec les techniques et les langages spécifiques à l'audiovisuel, afin de professionnaliser ses pratiques de traitement documentaire.
Concevoir le format descriptif d'un produit audiovisuel et en décliner des notices documentaires.
Pratiquer l'analyse et l'indexation de documents audiovisuels.
Programme
Contenu
La formation Analyser, décrire et indexer les documents audiovisuels apprend à lire et analyser les documents audiovisuels, puis à les décrire et à les indexer. En mêlant apports théoriques et exercices pratiques, elle fournit une vision globale aux stagiaires. Les exercices d'analyse, de description et d'indexation réalisables en e-learning après le stage permettent de valider, le cas échéant d'améliorer, les acquis des stagiaires.
Grammaire de l'audiovisuel : le vocabulaire professionnel de la réalisation et du montage.
L'écriture audiovisuelle : analyse filmique, les codes sémiotiques.
Description de documents audiovisuels avec les techniques et normes documentaires :
Analyse de différents types de documents audiovisuels,
Choix d'un format de description en fonction des usages des documents,
Elaboration de notices documentaires,
Catalogage, rédaction de différents types de résumés, indexation des documents.
Evolutions du traitement documentaire.
Approche du traitement automatique des données à des fins documentaires.
Pour qui ?
Public
Documentalistes, archivistes désireux d'acquérir une spécialisation audiovisuelle.
Pré-requis
Avoir des connaissances en documentation.
Pédagogie
Formateurs
Spécialiste de l'analyse filmique.
Experts en documentation audiovisuelle.
Méthode pédagogique
Apports théoriques.
Apports méthodologiques.
Travaux dirigés et pratiques de visionnage, de description, d’analyse et d’indexation.
Exercices de traitement documentaire en e-learning à réaliser après la formation présentielle.
Modalités d'évaluation
Évaluation continue de l’acquisition des compétences.
Points forts
Points forts
• Toutes les grilles de lecture et d'analyse d'un document audiovisuel.
• De nombreux exercices d'application pour s'approprier le vocabulaire et s'entraîner au traitement documentaire.
• Des exercices complémentaires en e-learning.
Matériels utilisés
Salle multimédia.
Accès privilégié aux fonds de l'Ina.
Remise de documents pédagogiques.
E-learning
Cette formation bénéficie de compléments pédagogiques en ligne